autismul

Sinonime în sensul cel mai larg

  • autismul timpuriu
  • autism copilăresc
  • Autismul lui Asperger
  • Autist
  • Autismul la copii

Engleză: autism

definiție

De regulă, termenul de autism este înțeles atât la adulți, cât și la copii pentru a se izola sau pentru a se izola de lumea exterioară. Cei afectați trăiesc în propria lor lume de gânduri și idei. Accesul din exterior este dificil.

La copii, trebuie făcută o distincție între autismul timpuriu și autismul copilăriei. Ele diferă unele de altele, în esență, prin vârsta copilului. Autismul timpuriu este o tulburare de contact care există deja la început. Comportamentul perturbat mintal este dezvoltat înainte de vârsta de trei ani. Autismul la copil este mai frecvent la băieții de vârstă școlară sau adolescentă. De regulă, acest așa-numit autism al lui Asperger nu devine vizibil până la vârsta de patru ani. În general, simptomele sunt mai puțin pronunțate.

Citiți mai multe despre acest subiect la: Dezvoltarea copilăriei timpurii, cum să identifice problemele de comportament la copil

Epidemiologie

Din aproximativ 10.000 de copii, 4 suferă de autism la începutul copilăriei și puțin mai mult de autismul Asperger. Băieții sunt mai des afectați decât fetele. Nu s-a dovedit încă dacă autismul este asociat cu alte boli mintale.

Citiți și mai multe Testele de autism

Tulburări ale spectrului de autism

Tulburările din spectrul autismului includ mai multe imagini clinice autismul și sunt printre tulburările de dezvoltare. Principalele caracteristici includ, printre altele scăderea interesului pentru relațiile sociale și vizibil sau scăderea dezvoltării lingvistice. În plus, pot exista restricții în mișcare. Un interes special pentru lucrurile neobișnuite și hobby-urile este adesea sesizat. Tulburarea spectrului de autism include toate formele de autism și una nu trebuie să fie aceeași cu cealaltă. Pentru că diferă prin simptomele lor și cât de puternice sau slabe sunt.

Acest lucru înseamnă că un pacient cu autism poate să nu atragă atenția din cauza bolii, deoarece simptomele sunt ușoare și este posibilă o viață normală. Diferitele forme de autism includ autismul timpuriu sau Sindromul Kanner numit. Acest lucru afectează copiii mici înainte de vârsta de 3 ani și este, de asemenea, descris ca "autism clasic". O altă formă este aceea sindromul Asperger. Copiii de la 4 ani au mai multe șanse să fie afectați. Cu Sindromul Asperger, există în primul rând unul IQ crescut si Talentul insulei conectat.

sindromul Asperger

Sindromul Asperger este una dintre tulburările din spectrul autismului și este diferit de celelalte sindroame ale autismului. În societate, Sindromul Asperger este adesea asociat cu persoane cu talent excepțional. Aceasta este o particularitate a acestui sindrom și poate apărea la unii pacienți cu sindrom Asperger. Totuși, acest lucru nu este întotdeauna cazul. Sindromul Asperger afectează mai mulți băieți decât fetele. Cel mai adesea boala apare de la vârsta de 4 ani. Una dintre principalele caracteristici ale sindromului Asperger este capacitatea afectată de interacțiuni sociale. Adesea, pacienții nu au niciun interes în relațiile interpersonale, le este dificil să se pună în alte roluri și să înțeleagă sentimentele celorlalți. Se pare că pacienții nu au niciun interes emoțional.

Pacienții cu sindromul Asperger au adesea un limbaj sofisticat, care este adesea dezvoltat de-a lungul vârstei. Cu toate acestea, au dificultăți în identificarea umorului sau a seriozității în limbaj. În plus, pacienții Asperger au adesea abilități motorii anormale. Nu sunt foarte flexibile și incomode în unele mișcări. Unii copii au un IQ peste medie și sunt interesați de lucruri speciale și hobby-uri la care sunt foarte buni. Aceasta se numește și talent insular. Copiii și adulții cu sindromul Asperger au un risc crescut de a dezvolta boli mintale. Acestea includ tulburări obsesiv-compulsive și de anxietate, depresie, ADHD, tulburări tic și schizofrenie.

Mai multe informații găsiți aici: Sindromul Asperger

cauze

În realizarea autismul nu toate secretele au fost descoperite încă. În considerații sunt incluși diferiți factori:

  1. factori genetici:
    Omul își asumă o dispoziție genetică în autismul copilăriei timpurii.
    Dacă membrii familiei sunt deja autiști, riscul de a dezvolta boala pentru urmași este în general mai mare. Studiile gemene au arătat că dacă un gemeni este bolnav, celălalt gemeni este foarte probabil să dezvolte autism. La gemenii identici, această probabilitate este de 95%, iar gemenii diigotici sunt încă 35%. În plus, există faptul că leziunile cerebrale precoce la copil crește dispoziția genetică.
  2. factori neurologici:
    La persoanele cu autism, anumite zone ale creierului par a fi mai puțin dezvoltate sau dezvoltate decât la oamenii normali. Deteriorarea creierului înainte de naștere promovează și dezvoltarea autismului. Măsura în care creierul este deteriorat sau subdezvoltat pare să fie legată de gravitatea bolii.
  3. factori biochimici
    La mulți autiști, s-a găsit în sânge un nivel crescut al unei anumite substanțe de mesagerie: Serotonina. Aceasta este o încercare de a explica dificultățile de învățare.
  4. Condiții de naștere
    Un studiu recent a arătat că există o legătură între autism și greutatea scăzută la naștere și defectele congenitale de naștere. În retrospectivă, s-a constatat că mulți bolnavi de autism aveau acest lucru Condiții la naștere au fost prezente.

Simptome

Dintre autismul timpuriu se manifestă în copilărie printr-o lipsă de contact. În cazul sugarilor, nu există nicio reacție la atenția asupra mediului. Deci nu ești în stare să intri în relații sociale. Problemele de comunicare lingvistică și non-lingvistică sunt în prim plan cu această formă de autism. De obicei, copiii au privirea îndepărtată ("Uitând găuri în aer„). Stabilirea contactului ocular este aproape complet absentă, iar gesturile nu sunt înțelese de copiii în cauză. Contactul social suferă clar, deoarece nu le place contactul fizic și încearcă să-l evite. Deși copiii înțeleg limbajul părinților, ei arată o tulburare a limbajului și întârzierea dezvoltării limbajului. O caracteristică specială este așa-numita echolalia, astfel încât cuvintele sau propozițiile sunt pur și simplu repetate și prezentate ca răspuns (exemplu: Întrebare: „Vii?” Răspuns: „Vii?”) De asemenea, obiceiuri compulsive de joc, în special deturnate sau excesive O atașare puternică de obiecte individuale (jucării preferate) poate indica prezența autismului. Acțiunile repetitive sunt de asemenea tipice.

Dintre autism copilăresc, care apare preferențial în rândul băieților de vârstă școlară, se manifestă într-o relație slabă. Copiii găsesc puțini sau deloc prieteni la școală și par retrași. Cu toate acestea, de cele mai multe ori, acești copii sunt înzestrați. Deseori există abilități speciale în zona talentelor, cum ar fi cântarea la pian. Această formă de autism este numită și autismul lui Asperger. Majoritatea copiilor sunt, de asemenea, săraci în abilitățile lor motrice și par „stângaci”.

Ambele forme de autism prezintă anumite modele de gândire și comportament. Gândirea, de exemplu, este ghidată de afecte și contrazice realitatea, ceea ce este ignorat de cei afectați. De multe ori copiii se refugiază în fantezii.

Toți copiii autiști au dificultăți în a se adapta și a-și face prieteni. Personajul ei este rezervat, slab și misto. Copiii autiști le este greu sau imposibil să înțeleagă și să arate sentimente. De exemplu, ei nu știu ce este o expresie facială tristă sau fericită. Nici acești copii nu știu care este un pericol real. De exemplu, pur și simplu fugiți pe stradă fără să fiți conștienți de pericolul pe care îl pot trece mașinile. Reacționează foarte sensibil la orice schimbare în mediul lor obișnuit.

În plus, s-a observat că mulți copii cu autism sunt adesea înclinați în autism din cauza tulburărilor de echilibru.

Care sunt semnele autismului?

Semnele autismului pot fi multe și variate. Acest lucru face adesea un diagnostic clar foarte dificil și uneori se face numai după ani. Dacă simptomele sunt doar ușor pronunțate și pacientul este bine integrat social, tulburarea de autism este posibil să nu fie observată deloc sau să apară doar la vârsta adultă. Există totuși câteva semne care sunt caracteristice autismului și sunt enumerate și explicate mai jos.

Toate persoanele cu autism au deseori aceleași caracteristici, dar diferă în ceea ce privește severitatea și distribuția simptomelor. Primul lucru pe care îl observă părinții este că copilul se comportă diferit față de alți copii de vârsta respectivă. Principalele caracteristici ale autismului se referă în primul rând la dezvoltarea limbajului, comportamentul interpersonal, inteligența și interesele. Autismul este adesea asociat cu o inteligență redusă. Totuși, acest lucru poate fi imperceptibil de mic, dar înseamnă și un handicap mental. Cu toate acestea, există și pacienți autiști cu supradotație.

Întârzierea dezvoltării limbajului sau pierderea abilităților este frecventă la copii. O trăsătură comună este, de asemenea, puțin interes pentru interacțiunile sociale. Părinții observă că copilul nu face contact ocular și nu dorește să se târască. Persoanele cu autism au adesea interes pentru lucruri specifice. În cazul copiilor, se observă că aceștia se ocupă doar de o caracteristică specială pe jucărie. De asemenea, se joacă mai puțin cu alte persoane de aceeași vârstă. Uneori, pacienții ies în evidență și pentru moduri neobișnuite de gândire și rezolvare a problemelor și pot prezenta mișcări neobișnuite. Dacă un simptom se aplică copilului, aceasta nu înseamnă imediat că are autism. Pot exista și alte motive pentru simptome și ar trebui clarificate de către un medic. De obicei, există mai multe simptome într-o tulburare autistă.

Acest articol vă poate interesa și: Tulburări de vorbire

diagnostic

Diagnosticul se face numai pe baza simptomelor pe care le întâmpină copilul. Nu există teste specifice pentru detectarea autismului, deoarece copiii „trăiesc ca o altă lume”. Astfel, trebuie eliminate testele care implică copiii. Acest lucru este pentru a justifica faptul că autismul este adesea diagnosticat la grădiniță, deși există deja la naștere. Sondajul părinților joacă un rol major. Știi cel mai bine cum se comportă în mod normal copilul tău și ce anomalii prezintă.

Diagnosticul unei supradotări cu care poate apărea cu toate acestea, este mai precis definit.

Ce teste există pentru autism?

Deoarece simptomele autismului pot fi variate și de severitate sau slăbiciune variabilă, diagnosticul de autism nu este ușor de făcut. De aceea, medicii și specialiștii folosesc teste speciale dacă suspectează autismul. Pentru unul, vor fi diferite Teste de inteligență aplicat. În majoritatea cazurilor, autismul este asociat cu dizabilități intelectuale și tulburări de limbaj. Mai ales autismul timpuriu merge mână în mână cu inteligența scăzută. Mai precis, aceste teste sunt Test de schimbător de hamburger pentru copii și Testul Hannover Wechsler pentru vârsta preșcolară pentru copiii între 2-6 ani.

Testele suplimentare sunt de asemenea utilizate pentru dezvoltarea limbajului. Dacă aceste teste sunt anormale, există două teste speciale pentru autism care confirmă suspiciunea. Specialiștii folosesc acest lucru Scara de observare diagnostică pentru tulburările autiste (ADOS) si Interviu de diagnostic pentru autism (ADI-R). În testul ADOS se observă și se clasifică interacțiunea socială, comunicarea și jocul copilului și adultului. În acest test există diferite module care pot fi utilizate în funcție de vârstă. Este un test care este utilizat implicit atunci când este suspectat autism.

În testul ADI-R, sunt intervievați părinții sau alți îngrijitori principali ai copilului sau pacientului adult. În absența copilului, persoanele sunt întrebate despre anomalii în comunicare, dezvoltare de limbaj, comportament social, dezvoltare, interes și comportament de joacă. În total, testul poate dura până la 4 ore. Pentru a exclude o boală fizică, copiii sau adulții sunt, de asemenea, examinați fizic. Acestea includ, de exemplu Test auditiv, test de ochi, EEG sau RMN.

terapie

Deosebit de importantă în terapie este educația parentală, care ocupă o mare parte din terapie. Nu există terapie curativă pentru boala ereditară a autismului.
Un rol important îl are îngrijirea psihiatrică sau psihosomatică. Aici intervine în principal Terapia comportamentală a căra. Metoda recompenselor este folosită în principal pentru tratarea autismului. Comportamentul dorit este răsplătit. Cu un așa-numit comportament auto-agresiv (z. De exemplu, lovește-te de perete cu capul) poate fi nevoie de pedeapsă. În acest caz, pedeapsa înseamnă, de exemplu, să-ți scoți jucăria preferată. Astfel de măsuri ar trebui utilizate numai în cazuri excepționale.
Copiii autiști au nevoie de o structură familială foarte stabilă și de un mediu cât se poate de neschimbat. De exemplu, copilul trebuie să reacționeze imediat la un comportament excesiv. În funcție de zonele care sunt deosebit de subdezvoltate, acestea necesită sprijin special (învățarea motorie la copiii cu abilități motrice slabe).
Medicinal Pregătirile pentru psihoterapie intră în discuție - dar numai în caz de boli grave cu, de exemplu, autocompătimare. De obicei, aceste medicamente sunt utilizate la pacienții schizofrenici. Aici sunt sulpiridă și risperidona de menționat, care scad nivelul de serotonină din sânge.La unii copii, acest lucru poate îmbunătăți comportamentul și abilitățile mentale. Medicamentele destinate autismului nu sunt încă disponibile. Autismul nu este, de asemenea, o boală vindecabilă, ci poate fi încercat să conțină doar simptomele.

profilaxie

Nu există o prevenire a tabloului clinic al autismului. Cu toate acestea, cu cât tulburarea este mai repede recunoscută, cu atât mai devreme copilul poate fi îngrijit individual. Ajutorul este disponibil de la instituțiile sociale.

prognoză

Autismul este o boală incurabilă, dar nu progresează prin viață. Se spune că simptomele chiar scad ușor de-a lungul anilor. Cu toate acestea, nu a fost încă observată o normalizare a performanței mentale. Tot aici există diferite grade de severitate ale bolii. Adulții care suferă de sindromul Asperger își pot gestiona ulterior viața destul de independent. De regulă, însă, trăiesc foarte izolați social. Alți autiști au perspective mai proaste: cu greu pot trăi independent și își pot găsi drumul. Adesea au nevoie de sprijin pe toată durata vieții.

rezumat

În special la copii, două tipuri diferite de autism sunt diferențiate în funcție de copilărie:

  • copilăria timpurie și
  • autism copilăresc.

Dar ele diferă, de asemenea, în severitatea simptomelor. Se presupune că cauza este o componentă ereditară, care este mai importantă în autismul lui Asperger. Copiii sunt închise și retrase. Nu ești în stare să percepi sau să arate sentimente în ceilalți. De exemplu, ei nu știu cum arată un chip trist. De asemenea, nu sunt pe deplin conștienți de consecințele pericolelor. Este demn de remarcat, însă, că aceștia prezintă mai ales abilități speciale în zona talentelor. Diagnosticul, care rezultă din observația copilului, poate fi pus mult mai ușor cu ajutorul părinților. Până la urmă, ei sunt cei care au copilul în jurul lor tot timpul. Părinții trebuie să fie implicați și în terapie. Deoarece nu există un tratament medicamentos specific autismului până în prezent, terapia comportamentală este utilizată pentru această boală incurabilă. În cea mai mare parte, acest lucru se realizează conform principiului recompensei. Din păcate, această boală nu poate fi combătută preventiv, deoarece cauzele nu au fost încă clarificate în detaliu. Cu toate acestea, cu cât recunoști mai devreme autismul, cu atât mai devreme poți începe o terapie adecvată. Prognosticul depinde de întinderea bolii. În general, însă, se poate spune că oamenii autiști ai Asperger își găsesc drum relativ în mod independent ca adulți.